- Нарушения сознания личности. Понятие нарушения сознания.
- Описание разновидностей нарушения сознания.
- Реакция эмоционального дисбаланса
- Практическая часть. Методика работы с пациентами
- Обстоятельства, играющие роль в выборе методик патопсихологического исследования
- Избавление от боли
- Общее описание клиента
- Правила задавания вопросов клиентам
- Изменение поведения клиента
- Практические советы по составлению психологом заключения
- Рекомендации по ведению диалога с клиентом
- Принципы расспроса клиента о конкретных ситуациях
- Модель активного слушания
- Ступени психотерапии
- Условия разговорной психотерапии
- Условия, способствующие позитивным изменениям личности
- Методы противостояния проникновению отрицательной энергии другого человека
- Принципы построения патопсихологического исследования
- Беседа патопсихолога с больным и наблюдение за его поведением во время исследования
- Наблюдение за поведением больного во время исследования
Нарушения сознания личности
Другое по теме:
Теории и представления о памяти
Память необходима человеку. Она позволяет ему накапливать, сохранять и впоследствии использовать личный жизненный опыт. Все закрепление знаний и навыков относится к работе памяти. Соответственно этому перед психологической наукой стоит ряд сложных проблем, входящих в раздел изучения процессов памяти.
Она ставит перед собой задачу изучения того, как запечатлеваются следы, каковы физиологические ...
Организационно-методологические основы эмпирического исследования. Цель, задачи, объект, предмет, гипотеза, выборка исследования
Целью
данной работы является изучение особенностей социальной и личностной готовности гиперактивных детей к школе.
Задачи исследования:
1. Теоретический анализ психолого-педагогической литературы по проблеме исследования.
2. Выбор теоретического основания и подбор методик для изучения особенностей социальной и личностной готовности к школе детей 5-7 летнего возраста.
3. Организация и прове ...
Эмпирическое исследование взаимосвязи способности к прогнозированию и
агрессии у подростков. Этапы проведения эмпирического
исследования взаимосвязи способности к прогнозированию и агрессии у подрос
Проведение эмпирического исследования включает в себя ряд этапов: определение методов и методик исследования, нахождение переменных, выявление уровней агрессии и способности к прогнозированию у подростков, установление взаимосвязи способности к прогнозированию с агрессией у подростков и анализ результатов исследования.
Определение методов и методик исследования.
Данный этап имеет своей целью т ...