- Введение
- Методы влияния
- Ситуативные методы влияния
- Использование автоматических реакций основанных на стереотипах поведения
- Актуализация позитивных стереотипов поведения, и нивелирование негативных. Работа с персоналом
- Провоцирование ситуативного поведения
- Методы влияния религиозных культов
- Эстетика сектантов
- Мнимая коллективность
- Молитва
- Накатывание духа или экстатическое состояние
- Жертвоприношения
- Наркотики и медитация
- Методы влияния религиозных культов, применяемые для привлечения новых членов
- Тактики вербовки
- Обращение в полного приверженца
- Поддержание верности новообращенных
- Модель будущего эмпирического исследования
- Выборка
- Методики
- Заключение
Изменения ценностных ориентаций членов сект как результат психологического влияния
Другое по теме:
Понятие логической культуры мышления.
Важным мировоззренческим вопросом в учебном курсе логики является также вопрос о логической культуре мышления.
Под логической культурой мышления мы будем понимать способность мышления человека осуществлять и контролировать различные интеллектуальные операции: умозаключать, доказывать, выдвигать и развивать гипотезы, классифицировать, строить определения и т.д. [3]
Обобщенное значение формально ...
Обсуждение результатов исследования
Для подтверждения или опровержения выдвинутой нами гипотезы, необходимо проанализировать проведенное исследование.
1 этап. Выявление предпочитаемых сфер профессиональной деятельности учащихся. Абсолютные результаты исследования профессиональных предпочтений учащихся представлены в таблице №1 в Приложении 1. Проанализированные данные отображены на рисунке 1.
Рис. 1. График предпочитаемых сфер ...
Возрастная динамика гиперактивного поведения
Анализ возрастной динамики показал, что признаки расстройства наиболее выражены в дошкольном и младшем школьном возрастах: наибольший процент детей с синдромом отмечается в 5—10 лет, что отличается от возраста 11—12 лет. Таким образом, мы считаем, что пик проявления синдрома приходится на период подготовки к школе и начало обучения [4, c.29].
Это обусловлено динамикой развития высшей нервной де ...